小学语文课程标准与教材研究(第三版)课件第一章 语文课程标准研究.pptx

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小学语文课程标准与

教材研究(第三版);第一章;本章学习目标;;语文课程标准的历史嬗变;民国时期的课程标准;民国时期的课程标准;1956年,《小学语文教学大纲(草案)》是新中国成立以来以“教学大纲”名义颁布的第一部语文教学大纲。该大纲具有以下特点:

1)既重视语文学科的思想性,又重视语文学科的工具性;

2)重视识字教学,明确规定小学阶段的识字总量为3000-3500个;

3)“汉语教学”单列,明确规定了汉语教学的任务和方法;

4)注重培养儿童独立阅读的能力,发展儿童思维。;1963年,《全日制小学语文教学大纲(草案)》第一次提出了小学语文课程的性质。明确提出语文教学负有语文知识教学和思想教育的

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