青蛙歌
用字母表示(一)
教学目标:
1.结合具体情境,理解用字母表示数的意义,能用含有字母的式子表示简单的数量关系。
2.经历从具体到抽象的过程,发展符号意识与抽象概括能力。
3.感受用字母表示数的简洁性与一般性,体会数学与生活的密切联系。
教学重点:
理解字母可以表示变化的数,能用含有字母的式子表示数量关系。
教学难点:
体会字母表示数的抽象性与概括性,理解同一个问题中不同字母可以表示不同数量。
课前热身
1.25×32
4.3×6.7+6.7×5.7
儿歌导入
你能跟着一起唱?
播放《数青蛙》儿歌,
探究新知
你能数完吗?
1只青蛙4条腿;
2只青蛙8条腿;
3只青蛙12条腿;
……
…
您可能关注的文档
- 3.3用弹力驱动小车 课件 2026秋科学五年级上册教科版.pptx
- 3.5摩擦力的比较 课件 2026秋科学五年级上册教科版.pptx
- 3.6制作“月球小车” 课件 2026秋科学五年级上册教科版.pptx
- 3.7整理与复习(课件)2026秋五年级数学上册北师大版.pptx
- 3.空气占据的空间会改变吗 课件2026秋科学四年级上册教科版.pptx
- 3.声音的高低 课件2026秋科学四年级上册教科版.pptx
- 3《空气占据的空间会改变吗》 课件2026秋科学四年级上册教科版.pptx
- 4.1地球的表面 课件 2026秋科学五年级上册教科版.pptx
- 4.2回声测距离(课件)2026秋五年级上册数学北师大版.pptx
- 4.2火山喷发对地表的作用 课件 2026秋科学五年级上册教科版.pptx
原创力文档

文档评论(0)