回声测距离
用字母表示(一)
教学目标:
1.理解回声测距的基本原理,知道声音在空气中的传播速度约为340米/秒。能运用“速度x时间=路程”的数量关系解决回声测距的实际问题。
2.通过画图分析、合作交流,理解“往返时间”与“单程时间”的区别。经历从具体情境到抽象字母表达的过程,发展符号意识和模型思想。
3.感受数学与日常生活的紧密联系,增强用数学眼光观察生活的意识。
教学重点:
理解回声测距中“时间除以2”的道理,能正确列式解决实际问题。
教学难点:
理解“往返时间”与“单程距离”的对应关系,并能用字母抽象表示数量关系。
课前热身
2.仓库里原来有82吨货物,又运来8车,每车b吨,现在仓库有(
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