大师画我也画教学设计实用版.pdfVIP

大师画我也画教学设计

课型：造型表现

授课年级：四年级

欢的树时间两分钟老师也想画一画我喜欢的树谁想跟老师一起在黑板上画师和学生在黑板画其他同学在自己的座位上画好时间到现在停笔你们对自己的作品满意吗学生答现在就请同学们打开书本P我们今天一起学习第课大师画我也画凡高板书课题二感悟画家凡高笔下树的特

教学目标：

1.学生比较画家凡高表现树的方法，有水彩笔、油画棒在素描纸

上表现树的造型方法

2.学生感受凡高作品《星月夜》、《柏树》中色彩、线条、笔触的

特点。对悬崖上的树的感知与讨论后，有自己的美术语言来表现自己

心中的有生命的大树的形象。探索有自己认为更适合的表现的手法，

表现出“我眼中的生命的大树”。

3.能够说出画家凡高在作画过程中内心的不平静的状态。初步认

的方式表现树的动态教学难点学生画面中的色彩线条和笔触的变化教学过程一导入师同学们树木是地球的重要资源之一它不但给我们人类提供了氧气和木材更是无数鸟类及动物们的居所那么你们都知道哪些树呢学生答现在请你们拿起彩笔可以直接用线条的形式画一棵自己喜

识艺术变现中情感所赋予作品的意义和内