人教版五年级语文第三单元《口语交际》《快乐读书吧》教案.pdfVIP

人教放五年级语文第三甲元《口语交际》《快水读书吧》教

案

《口语父际:讲氏间改事》一课时简菜

【教学日标】

学生乐于参与故事讲述,能主动在小组和全班分享喜发的民间故

事。

能通过半富细节、模仿语气与动作,把故事讲得生动有趣

【教学里难点】

里点:创收情现激反表还兴趣,运用力法生动讲敌事

难点:仕讲还中融人用巴体验,感文氏间敌事的魅刀

【教学过程】

激趣导人:谈诂引人,学生分旱感兴趣的民间故事,宜布升展“民

间故事公。

回顾力法:引守字生回顾创造性讲故事的力法(如转换用巴、添

加细节、模仿动作表情等)。

明确任务与评价标准:

小组内轮流讲故事,每人约3分钟,可节选片段

要求手高细节,添加对诂,秧伤动作表情

制定评价标准(情节完整、表现日然、声音眼神、动作贴合等)

小组讲故事与评议:小组内升展讲敌事洁动,开进行互评

全班展示与评选:各组推荐代表全班讲述,师生依据“最佳创意

故事标准打打分评选。

总结处伸:鼓励学生在家或平台继续研还、传承民间敌事