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- 2026-08-25 发布于重庆
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2019三年级语文下册第七单元23海底世界教案2新人教版
教学目标
知识与能力
1.会认10个生字,会写11个生字。正确读写澎湃、窃窃私语等词语。
2.有感情地朗读课文,引导学生认识海底世界,获得有关海底的知识。
3.理解课文“总—分—总”的结构方式。
过程与方法
1.安排学生自读课文,疏通文意。
2.引导学生从文章结构入手,思考“总—分—总”这种结构方式的妙处。
情感、态度与价值观
通过学习课文,了解海底世界景色奇异、物产丰富,体会作者对海底世界的喜爱之情。
重点难点
教学重点
1.会认10个生字,会写11个生字。正确读写澎湃、窃窃私语等词语。
2.了解海底世界景色奇异、物产丰富,体会作者对海底世界的喜爱之情。
教学难点
理解课文总—分—总的结构方式。
课时安排
2课时教学过程
第一课时
一、导入新课,揭示课题
同学们,你们喜欢大海吗?为什么呢?(指名回答)看来大家都很喜欢大海呀!那同学们,你们知道大海里的世界是怎样的吗?海底世界与我们所生活的世界有差别吗?带着这些疑问,让我们随作者石友一同去看看海底世界的模样吧!
二、字词学习,基础积累
1.教师范读生字。重点指导生字中的翘舌音参,平舌音速,前鼻音官、险,后鼻音宁、汪、攻。
2.学生在文中
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