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儿童特长展示教学案例

特长展示为主题的教学案例整整六周的过程里孩子们从兴趣引导技能训练到公开展示逐步形成了自我表达合作协作和自我管理的能力这次活动的核心不是更优秀而是让每个孩子在安全包容的环境中把自己的特长带到舞台上并学会尊重他人的不同一目标与前期准备本次教学案

在一所普通小学的校园里,老师们常常发现孩子们的特长分散在不

同的角落,有的在音乐角落弹得很好,有的在体育场上跑得飞快,有

的用绘画讲述自己的世界。为了帮助孩子们更好地认识自己、欣赏他

人,同时提升课堂参与度与自信心,李老师牵头设计了一次以“儿童特

长展示”为主题的教学案例

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