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混合式高职创客教育教学效果分析及启示.pdfVIP

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  • 2026-08-25 发布于江西
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混合式高职创客教育教学效果分析及启示.pdf

    ISSN1009-3044E-mail：wltx@

    ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术http：//

    第20卷第1期(2024年1月）ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术

    Vol.20,No.1,January2024Tel：+86-551

    混合式高职创客教育教学效果分析及启示

    112

    王小金，陈文沛，沙海银

    (1.湛江幼儿师范专科学校信息科学系，广东湛江524048；2.广州工商学院计算机科学与工程系，广东广州510000)

    摘要：创新人才的培养是职业教育高质量发展的主要目标，创客教育是创新人才培养的主要途径。目前，高职创客教育

    教学仍处于探索阶段，为破除学校硬件

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