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  • 2026-08-25 发布于广东
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2025生物多样性价值评估训练

考试时间:120分钟?总分:100分?年级/班级:高中生物

2025生物多样性价值评估训练

一、单选题

1.生物多样性最大的价值在于其提供的直接经济效益,下列哪项不属于直接经济效益的范畴?

A.提供食物、药物和工业原料

B.提供旅游资源,如生态旅游和自然景观

C.维持生态系统的稳定性,防止环境恶化

D.提供科研素材,用于新药研发

2.下列哪项措施最能体现生物多样性的潜在价值?

A.建立自然保护区,保护濒危物种

B.开发利用生物资源,如植物提取物用于化妆品

C.通过基因工程改造农作物,提高产量

D.利用生物多样性进行生态修复,如人工湿地建设

3.生态系统服务的概念中,哪项属于供给服务?

A.水土保持

B.气候调节

C.提供鱼类资源

D.净化空气

4.在评估生物多样性价值时,哪项方法最能体现其社会文化价值?

A.经济评估法

B.生态系统功能评估法

C.社会调查法

D.生物学分类法

5.下列哪项生态系统最容易受到生物多样性丧失的影响?

A.森林生态系统

B.湿地生态系统

C.海洋生态系统

D.农田生态系统

6.生物多样性与人类健康的关系体现在哪方面?

A.提供药用植物

B.维持生态系统平衡,减少疾病传播

C.提供基因资源用于疾病研究

D.以上都是

7.以下哪项属于生物多样性的遗传多

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