2026年《义务教育语文课程标准》“核心素
养”解读
一、引言
1.1背景与现状
2022年4月,教育部正式颁布《义务教育语文课程标准(2022年版)》,标
志着我国基础教育语文课程改革进入新的发展阶段。该课程标准首次系统提出
“核心素养”这一概念,将其作为语文课程育人的根本指向,深刻回应了新时代
对人才培养的迫切需求。2026年,随着教育改革实践的深入推进,课程标准在实
施过程中不断得到检验与完善,核心素养的内涵阐释与培养路径也日趋清晰成熟。
这一系列变革体现了党和国家对立德树人根本任务的持续深化,对中华优秀
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