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情境牵引·分层建构：PEP六年级上册Unit 3 My weekend plan核心词汇深度学习方案.pdf

情境牵引·分层建构：PEP六年级上册Unit 3 My weekend plan核心词汇深度学习方案.pdf

    情境牵引·分层建构：PEP六年级上册Unit3Myweekendplan核心词汇深度学习方案

    一、教学内容分析

    to...课内容源自《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”主题范畴下的“生活与

    学习”子主题，对应“能做某事”的表达需求。知识载体为PEP六年级上册Unit3Myweekend

    plan的核心动词短语（如visitmygrandparents,seeafilm,takeatrip等）及询问与表达未来计划

    的句型“Whatareyougoingtodo

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