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排球正面双手传球教学设计

一、教学理念与目标

排球正面双手传球是排球运动中最基本、应用最广泛的核心技术之一，是组织进攻、实现战术配合的关键环节。本教学设计旨在通过科学系统的教学过程，使学生理解正面双手传球的动作原理，掌握规范的技术动作，并能在简单的实战情境中加以运用。教学过程中，将注重学生主体地位的发挥，强调动作的规范性与实用性相结合，培养学生的协调性、判断能力及团队协作意识。

教学目标：

1.认知目标：使学生了解正面双手传球的重要性、动作结构及在比赛中的作用；能说出正面双手传球的动作要领和易犯错误。

2.技能目标：80%以上的学生能基本掌握正面双手传球的正确手型、击球点和用力方法，能较稳定地将球传给同伴；部分学生能在移动中完成传球，并具备一定的准确性和力量。

3.情感目标：培养学生积极参与、刻苦练习的精神，增强学生的自信心和团队合作意识，体验排球运动的乐趣。

二、教学对象与课时

教学对象：排球初学者（可根据实际情况调整难度，如中学生、大学生或成人爱好者）

课时安排：2-3课时（每课时45分钟，此处为建议课时，具体可根据教学对象的掌握情况灵活调整）

三、教学重点与难点

教学重点：

1.正确的传球手型：手触球时的手指自然分开，拇指相对成“一”字或“八”字，掌心空出，手腕稍后仰。

2.准确的击球点：额前上方约一球距离处。

3.协调的用力顺序：蹬地、伸膝