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- 2026-08-25 发布于浙江
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第9课安全文明上网;;;;2.案例分析:谣言的危害有多大?(P57资料);;解读三种方法:权威媒体、政府平台、专业医疗机构发布的内容可信度更高;单一账号发布、缺少多方佐证的消息,我们要提高警惕。;;法律不是遥远的事:
→编造传播虚假警情、险情、疫情信息,严重扰乱社会秩序,即构成违法犯罪
→网络不是法外之地,随手转发也可能承担法律责任
→守住底线:不信谣、不造谣、不传谣,是每个小网民的责任与担当;;2.思辨活动:结合这些观点,想一想,生活中存在哪些不文明的网络行为?会带来什么不良后果?;;2.小组交流:如果你是日记里的主人公,你会怎么做?能不能和对方互相谩骂?;;;;下课
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