学龄前全脑潜能开发课程.pdfVIP

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  • 2026-08-25 发布于北京
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C第5课

一、教学准备

设备:脑波音乐,彩笔

教具:卡1-10,《右脑识字-阅读篇》高级识字卡第1、2课,英文卡1-10,曼

陀罗卡片11,《全脑智能训练册》第9、10页,游戏操作卡

二、教学重点:记忆力训练、闪卡、注意力训练、数学思维力训练

三、教学过程

(一)腹式深呼吸(3分钟)

(二)训练(10分钟)

内容:意境《彩虹》

雨过天晴,天空中出现了一道美丽的彩虹,弯弯的彩虹在半空中伸展着,从

城市的这头跨到了城市的那头,看上去好像一座桥!真是好漂亮的一座桥,数一数,

有7种颜色呢!分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一种颜色是红颜色,就像是

苹果的红彤彤的脸蛋儿,宝贝想,你的红苹果样子呢?第二种颜色是橙色,

的,就像是橙子的颜色,剥开一个尝一尝味道呢?第三种颜色是黄颜色,

就像是香蕉一样的黄,宝贝想香蕉的形状像什么?第四种颜色是绿颜色,就像是

西瓜一样的绿色,宝贝又没有想到西瓜太郎啊?那知道

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