2027届初中信息技术(信息科技)第二册河
北大学版(第3版)本册综合
理分析应用应用迁移分钟分层训练精准反馈基础层必做教师展示判断题小红成绩优秀是数据吗为什么学生用即时反馈器选择选是教师讲成绩优秀是评价不是量化记录所以不是数据进阶层选做教师发放班级活动数据包要求用Excel分析运动会各班得分制作柱状图学生独立
一、教学内容分析
2027届初中信息技术(信息科技)第二册河北大学版(第3版)本册综合围
绕“数据与信息素养”展开,第一章“数据的采集与编码”介绍数据类型、采集方
法及二进制编码基础,第二章“信息的加工与表
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