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- 2026-08-25 发布于广东
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成人高考成考教育理论(专升本)应考重点
一、绪论
1.1教育与教育理论
教育的概念:教育的本质、教育的基本属性。
教育理论的定义:教育理论的含义、教育理论的作用。
教育理论的流派:主要的教育理论流派及其代表人物。
1.2教育学的研究对象和任务
教育学的定义:教育学的本质、教育学的特点。
教育学的研究对象:教育现象、教育问题。
教育学的研究任务:描述、解释、预测、控制教育现象。
二、教育的基本原理
2.1教育目的
教育目的的定义:教育目的的含义、教育目的的作用。
教育目的的类型:国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的。
教育目的的制定:影响教育目的的因素、教育目的的制定原则。
2.2教育内容
教育内容的定义:教育内容的含义、教育内容的特点。
教育内容的来源:学科知识、社会生活、学生经验。
教育内容的选择:教育内容选择的原则、教育内容选择的方法。
2.3教育方法
教育方法的概念:教育方法的含义、教育方法的特点。
教育方法的类型:讲授法、讨论法、实验法、实习法等。
教育方法的选择:影响教育方法选择的因素、教育方法选择的原则。
2.4教育组织
教育组织的定义:教育组织的含义、教育组织的形式。
教育组织的原则:班级授课制、分组教学、个别教学。
教育组织的变化:信息技术对教育组织的影响、教育组织改革的方向。
三、教育与社会发展
3.1教育与社会
教育的功能:教育的社会功能
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