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高中语文阅读教学中学生思维品质培养的研究与实践论文

**摘要**

在高中语文阅读教学中，培养学生的思维品质是核心目标之一。思维品质不仅关乎学生的理解能力，更影响其终身学习与发展的潜力。本文从思维品质的内涵出发，结合教学实践，探讨如何在阅读教学中有效提升学生的逻辑思维、批判性思维等能力，为语文教育提供可操作的路径。研究表明，通过设计启发式问题、引导学生深度阅读等方法，能够显著促进学生思维品质的发展。

**关键词**

高中语文；阅读教学；思维品质；批判性思维；逻辑思维

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###一、概念阐述

阅读是语文学习的核心，而思维品质则是阅读能力的灵魂。高中语文阅读教学不仅是知识的传递，更是思维的锤炼