- 1
- 0
- 约3.36千字
- 约 11页
- 2026-08-25 发布于江苏
- 举报
一、教学总览与目标
《雪孩子》是一篇充满童趣与温情的童话故事,讲述了可爱的雪孩子为了拯救好朋友小白兔,勇敢地冲进火海,最终融化自己的感人故事。本课教学旨在引导二年级学生在生动的故事情境中,理解课文内容,感受雪孩子的善良、勇敢与无私,同时积累语言,提升阅读理解能力和情感认知水平。
教学目标:
1.认知与技能:认识并掌握本课要求会写的生字,理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文,特别是对话部分,能读出不同角色的语气。
2.过程与方法:通过看图、朗读、讨论、表演等多种形式,引导学生理解故事发展脉络,体会雪孩子的优秀品质。学习默读,能边读边思考。
3.情感与态度:感受雪孩子舍己救人的精神,体会朋友之间的真挚情谊,培养乐于助人、勇敢善良的美好品质。同时,初步了解雪遇热融化的科学常识。
二、教学重难点
*重点:理解雪孩子如何从一个普通的雪人变成一个勇敢的救人小英雄的过程;有感情地朗读课文,尤其是雪孩子与小白兔的对话以及雪孩子冲进火海救人的部分。
*难点:体会雪孩子在救了小白兔后融化时,小白兔的不舍与难过之情;理解“雪孩子哪里去了呢?”以及“他飞到了空中,成了一朵白云,一朵美丽的白云”所蕴含的深意,感受雪孩子精神的升华。
三、教学准备
1.教师准备:多媒体课件(包含雪景图片、课文插图、雪孩子形象、相关动画片段等),生字
原创力文档

文档评论(0)