五年级语文上册第二组7桂花雨教学设计3新人教版.docVIP

2019年五年级语文上册第二组7桂花雨教学设计3新人教版

课型:自主阅读课

教学目标:

1知识目标:认读本课生字词,了解课本课所讲的内容

2能力目标:有感情的朗读课文,想象课文描写的情景,培养学生的自学能力和合作学习的能力

3德育目标;体会作者对童年往事的怀念和热爱家乡的思想感情。

教学重难点

理解想象课文的情景,体会作者表达的思想感情

教学准备:

课件

教学过程

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一创设情境,导入课文

1播放歌曲《八月桂花遍地开》,说说你对桂花的印象。

2板书课题《桂花雨》,我们学习这篇课文将对桂花有更深刻的了解。

二初读课文,感知内容。

1选择自己喜欢的方式读课文,把课文读正确,读通顺。

2默读阅读提示,思考:阅读提示对我们提出了什么要求?

3指人回答,明确:出示课件

4分同桌轮读,评议

5说说课文主要写了一件什么事?(作者记述了童年时候与母亲一起摇桂花的事情)

三合作学习,理解课文。

1你喜欢哪几句话?你能想象当时的情景吗?合作学习。

2汇报交流:如桂花树的样子,母亲送桂花的情景,摇桂花的情景等。