2026年江苏徐州定向教师招聘教育理论基础附答案试题及答案.docVIP

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  • 2026-08-25 发布于山东
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2026年江苏徐州定向教师招聘教育理论基础附答案试题及答案.doc

2026年江苏徐州定向教师招聘教育理论基础附答案试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.教育的本质属性是()。

A.社会性

B.意识性

C.历史性

D.科学性

2.在教育学的发展史上,首先提出“教育是有目的的培养人的活动”这一观点的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.杜威

D.赞可夫

3.“学而时习之,不亦说乎”这句话体现的是()。

A.启发式教学原则

B.巩固性教学原则

C.因材施教教学原则

D.系统性教学原则

4.学生小王在学习过程中表现出注意力不集中、思维迟钝、学习效率低下的现象,这可能是()。

A.注意缺陷

B.感觉缺陷

C.记忆缺陷

D.思维缺陷

5.在教育过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,从而获得知识的方法是()。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.启发法

6.“教育与社会发展”的关系是()。

A.教育决定社会发展

B.社会发展决定教育

C.教育与社会发展相互影响

D.教育与社会发展无关

7.学生小张在课堂上经常与同学发生争吵,影响课堂秩序,教师应采取的措施是()。

A.批评教育

B.冷静处理

C.忽视不管

D.请家长配合

8.教育目的的最高层次是()。

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.课程教育目的

D.教学教育目的

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