幼儿园推普周活动方案范本(二篇).docVIP

幼儿园推普周活动方案范本

一、大家来学绕口令

●绕口令:《数数歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,洞里一只鼠,大家数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠”

活动目标:

1.初步了解绕口令的特点,有兴趣地学习数数歌。

2.学习读准诗歌中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠)以及平、翘舌音:___h、sh

活动过程:

游戏激趣

1.观察背景图,说清背景物体名称。

2.出示小动物、排队,念念。

3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的游戏,寻找动物躲藏的方位。

互动学习

1.教师交代名称、示范朗诵。

2、幼儿跟学,注意念准字音。

3.教师按图示顺序帮助幼儿练习。

加快节奏

1.说说绕口令的特点。

2.教师示范快节奏念一遍。

3.请幼儿跟随教师一起快节奏念一遍,感受绕口令的特点。

●绕口令:《虎和兔》“坡上有只___,坡下有只小兔兔;老虎饿肚肚,想吃小兔兔。虎追兔,兔躲虎,老虎到处找兔兔。兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎疼虎屁股。气坏了虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小兔兔。

活动目标:

1.学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音。

2.培养幼儿学习绕口令的兴趣。

活动过程:

1.用较快的速度朗诵绕口令,引起幼儿的学习兴趣。

2、边讲解绕口令边提问:“这首绕口令的名字叫什么?“山上的老虎