那棵记忆中的巨树.pptVIP

会计学;积累(jīlěi)生字生词

佝偻

倒坍

荫庇

引颈受戮

踝骨

虬须

周道如砥;解释或依据(gēnjù)意思写词语;作者介绍及文章(wénzhāng)主旨;文章(wénzhāng)结构;第一部分(1-5)，描写早期的大树。写了大树的形象、经历和对人类“友善”的情况。

第二部分(6-8)，描写近期的大树，写大树阻碍了道路发展引发人们(rénmen)的议沦，使人们(rénmen)质疑其存在的必要性。

第三部分(9-11)，描写现时的大树，作者对大树的最后命运作了核心性的描述，并含蓄地表示了自己的愤恨之情。;教师总结：

本文按大树生命经历的次序叙事，越是久远的论述得越简略，越是近期的论述得越详细。

（突出中心的需要）

写大树的早期、近期和现时的情况，均有较为显著的浯言标志。如第6段开头有一“但是”转折，表明另一种相反的情况将要讲述，由早期的大树自然过渡到近期的大树。如第9段开头说“这天，一种喝醉了的驾驶者……”表明将要讲述某一详细事件，由写近期的大树自然地过渡到写现时的大树。梳理文章(wénzhāng)思绪时，要充分借助这些浯言标志(路标)。方可快速理清全文思绪，整体把握文章(wénzhāng)。;

早期(zǎoqī)

大树;

近期(jìnqī)

大树

;“树顶仍在雨后滴翠”“绿得更深沉”“那一蓬蓬叶子(yèzi)照旧绿，绿得很”“绿