测量用弹簧测力计测力教学设计实用指南.pdfVIP

《测量：用弹簧测力计测量力》教学设计

测力的方向一致避免弹簧与外壳摩擦比如我们要测量水平方向的力就把弹簧测力计水平放置用手握住弹簧测力计的外壳不要让它晃动然后用挂钩钩住物体慢慢拉动弹簧测力计直到物体匀速运动或静止这时候指针所指的刻度就是所测力的大小读数视线要与刻度盘垂直读指针所

一、教材版本及章节信息

本次教学设计依据人教版八年级物理下册第七章《力》第三节《重

力》中的拓展内容《测量：用弹簧测力计测量力》进行。

二、教学目标

1、知识与技能目标

学生能说出弹簧测力计的构造和工作原理。

学生会正确使用弹簧测力计测量力的大小。

学生能理解弹簧测力计的示数与所测力的关系。

每个小组汇报测量结果物体名称质量g重力N书本铅笔盒水杯引导学生分析数据让学生比较不同物体的质量和重力看看能发现什么规律得出结论物体所受重力的大小与它的质量成正比弹簧测力计示数与所测力的关系提出问题弹簧测力计的示数就是所测力的大小吗它们之间有

2、过程与方法目标

通过观察弹簧测力计的构造，培养学生的观察能力。

通过探究弹簧测力计的工作原理，让学生经历科学探究的过程，提

高科学探究能力。

通过使用弹簧测力计测量力，培