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- 2026-08-26 发布于四川
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第8课在实践中提高认识能力教案
教学目标
本课主要依据《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》基础模块“哲学与人生”3.2的内容要求及教学提示编写。通过学习达成如下目标。
1.政治认同:把握现象与本质的辩证关系,正确观察和分析经济、政治、文化、社会、生态等现象,理性思考,明辨是非,作出正确的价值判断和行为选择。懂得真理作用,坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,在实践中不断认识和发展真理,提升人生境界。
2.职业精神:领会真理对人类社会和人生发展的指导作用,崇尚求真务实、批判质疑、勇于探究、追求卓越的科学精神,努力在职业实践中追求真理。
3.法治意识:理解现象表现本质具有复杂性和多样性,体悟在复杂社会生活中是非善恶没有黑白分明的标签,要学会识别真相与假象,在生活、工作中做到明辨是非、区分善恶。自觉抵制不良诱惑,遵纪守法。
4.健全人格:学会透过现象看本质,识别真相与假象。懂得应该做什么,不应该做什么,在明辨是非,追求真理过程中,不断提高认识能力,积极适应社会发展变化。对真理的不懈追求中,不断完善自我,实现人生价值。
5.公共参与:领会革命先烈追求真理的精神,理解真理的作用,增强追求真理、勇于承担社会责任的意识,积极参与公共事务,同谬误作斗争,做真理的追求者、捍卫者、践行者。
教学重点
1.掌握透过现象看本质的方法。追求真理是一个
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