幼儿游戏与指导课程考核标准及实操要点.pdf

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“幼儿游戏与指导”课程考核方式与标准

nlensesoffocallengthsfandfareplacedincontactthefocallengthfofthecombinationisgivenbytherelationABffffffCfDfEfffffffff解对密

一、考核评价方式

(一)采用多元主体的评价方式

评价主体由课程建设共同体成员组成,即2-6人的合作学习小组成员、课程

主讲教师、幼儿园一线骨干教师同为课程评价共同体成员。每个学习者

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