在华越南留学生汉语口语交际策略调查对比研究
摘要
本文以在华越南留学生为考察对象,通过问卷调查法、访谈法、数据分析
法,对在华越南留学生口语交际策略使用情况进行研究,并通过研究结论对在
华越南留学生汉语口语课堂提出教学建议,旨在帮助在华越南留学生提升口
语交际能力。
通过预调查发现不同汉语水平的留学生使用口语交际策略存在差异性,
展示了正式调查的可行性。在验证了问卷调查的信度与效度后,通过正式调查
数据发现在华越南留学生口语交际策略的使用在汉语水平、汉语学习
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