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2026年中学政治教学能力训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出，道德与法治课程的核心目标是（）。

A.传授法律知识

B.培养政治认同

C.提升考试成绩

D.强化纪律意识

2.在高中思想政治《生活与哲学》“认识论”教学中，教师应优先培养学生的（）。

A.辩证思维能力

B.价值判断能力

C.实事求是精神

D.文化传承能力

3.设计“政治认同”素养教学时，处理“党的领导”与“人民当家作主”关系的关键是（）。

A.强调党的领导核心地位

B.突出人民主体作用

C.阐明二者统一于中国特色社会主义实践

D.对比不同政治制度的优劣

4.初中《道德与法治》“网络生活新空间”一课，最适合作为导入环节的素材是（）。

A.网络购物诈骗案例

B.未成年人游戏沉迷数据

C.“清朗行动”政策解读

D.学生网络使用习惯调查

5.高中《经济生活》“社会主义市场经济”教学中，体现“科学精神”素养的活动是（）。

A.背诵市场经济特征