（2026秋新版）粤教版四年级科学上册《第4单元 19 声音的高低》PPT课件.pptx

第四单元声音19声音的高低

编钟是我国古代人们发明的一种大型乐器。大小不同的编钟按照一定的次序排列起来，悬挂在钟架上，敲打时能发出高低不同的声音。我们能用器材模仿编钟发出高低不同的声音吗？问题与想法①

用同样的力度轻敲不同大小的烧杯，听一听，比较声音的不同。探究与实践①要控制力度，注意不要破坏器具。

烧杯的大小大小声音的高低低高实验结论：敲击空烧杯，使它发出高低不同的声音。烧杯越大，振动得越慢，发出的声音越低；烧杯越小，振动得越快，发出的声音越高。实验记录：

从上述实验现象中，我们可以发现什么?讨论与发现①声音的高低与物体振动的快慢有关。声音的高低与物体振动有什么关系?问题与想法②物体振