人教版数学五年级上册第1单元《观察简单组合体》课件.pptxVIP

观察简单组合体(1)数人教版级学五年上册一观察简单组合体

一、情景导入，揭示课题

右边三个图分别是谁看到的？连一连。

为什么同一个物体，他们观察到的形状不同呢？想一想因为观察的角度不同。苦恼开心

请同桌合作用4个正方体，拼搭成一个你们喜欢的几何体。二、探索新知，操作感悟

前面上面左面观察你观察到的图形分别是什么样的？

观察你观察到的图形分别是什么样的？观察方向从前面看从上面看从左面看看到的形状

前面上面左面

用4个摆组合体。观察组合体时，目光要平视所看的组合体。

从前面看从上面看从左面看三视图

用4个摆组合体。

从前面看从上面看从左面看

1.连一连。从前面看从上面看从左面看三、巩固练习，拓展延伸【选自教材P4练习一第1题】

2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的组合体。下面的图形分别是从什么方向看到的？连一连。从上面看从左面看从前面看【选自教材P4练习一第2题】

3.画出从前面、上面和左面看到的图形。从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看从左面看【选自教材P4练习一第3题】

这节课我们学习了什么？你有什么收获？四、课堂小结

下面是从不同的位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从左面看从上面看从前面看?备选练习

观察简单组合体(2)数人教版级学五年上册一观察简单组合体

一、