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- 2026-08-26 发布于河南
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;一、创设情境,导入新课;;30.98×2=61.96(元);我用计算器算一下。;总共不超过
(元)。
够了。;总共就超过元,;;1.用40元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的。
[教材P20做一做第1题];王老师骑车上班,每小时骑行15km,从家到学校要用0.25小时,他家离学校有多远?如果改为步行,他每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?[教材P22练习四第4题];3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。)
[教材P22练习四第6题];四、课堂小结,梳理内化;五、课后作业;六、巩固练习;二、一间会议室长8.2m,宽5.7m,现在要用边长为0.6m的正方形地砖铺地面。;三、一辆汽车的速度是62.5千米/时,行驶4.4小时到达目的地。沿原路返回同时,速度增加到75千米/小时,3.8小时能回到出发地吗?;四、妈妈带了130元钱到建材市场购买以下物品。
;12×2=24(元)21.3≈21
4×4=16(元)46.9≈46
24+21+16+46+24.5=131.5(元);;;8+1.5×4;1.5×7=10.5(元);;你发现了什么规律?;归纳:;1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按
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