本次活动的教学目标为通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟初步了解时针分针之间的关系掌握整点半点并知道其规律结合日常生活理解时钟的用途培养幼儿的观察力思维力教育幼儿养成每天准时来园按时休息的生活习惯增强时间观念体验游戏的快乐二教学重点和难点
学前教育活动设计与实施
激发幼儿学习的兴趣遵循个别性原则对力差的幼儿在看图拨指针时教师注意加强辅导如时提醒幼儿分针在上时针在上四教学准备经验准备对认识时钟已有一定的知识经验在中班的时
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