临床医学教育教学改革自主学习能力培养实用指南.pdf

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临床医学教育教学改革自主学习能力培养

摘要:医学教育的改革历程是伴随着对自主学习重要性认识的不断提

大基础工程应加大建设与支持力度早期接触临床的重要意义根据成人学习理论更快更早的明确学习的意义非常重要如果说PBL是一种纸上谈兵式的理论学习和思辨那么早期接触临床就是理论与实践的结合临床问题从虚拟变成现实PBL学习时获得的学习能力思维方式等能

高的过程。院校教育是塑造自主学习的关键阶段,而提升自主学习能

力也是未来教学改革的重要方向。与自主学习相关的教育学理论主要

包括行为学习理论、建构主义理论和成人学习理论等。目前我国医学

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