以学生为中心的本科人才培养思考
近百年来,学界有关“教师中心”还是“学生中心”的论争从未
甚或绝大多数人没有意识到那就是大量的称不上大学课程的课程挤进入了教学计划在大学讲堂粉墨登场这种课程主要表征为或粗浅或陈旧或滞后或浮华丧失了大学课程应有的学术性专业性和人文性等本质特征因此大学在设置课程时必须高度重视大学课程由谁来选择大学课程
停止过。原因何在?因为这一论争不只是了结一个师生关系问题,还
涉及到教育关系如何构建,教育教学改革如何取舍,教学内容、教学
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