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课时作业评价(八十二)概率与其他知识的综合

1.(15分)在数学探究实验课上,小明设计了如下实验:在一个盒子中装有蓝球、红球、黑球等多种不同颜色的小球,一共有偶数个小球,现在从盒子中一次摸一个球,不放回.

(1)若盒子中有6个球,从中任意摸两次,摸出的两个球中恰好有一个红球的概率为.

①求红球的个数;(3分)

②从盒子中任意摸两次球,记摸出的红球个数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.(4分)

(2)已知盒子中有一半是红球,若“从盒子中任意摸两次球,至少有一个红球”的概率不大于,求盒子中球的总个数的最小值.(4分)

(3)在(2)的条件下,盒子中球的总数为x,若“从盒子中任意摸两次球,恰有两个红球”奖励4x元,若“从盒子中任意摸两次球,恰有一个红球”奖励8+元,若“从盒子中任意摸两次球,没有红球”不奖励,求发放奖金期望最小时盒子中球的总个数.(4分)

2.(15分)(2026·马鞍山模拟)甲、乙两人进行游戏比赛,游戏共五局,先获得三局胜利的人赢得比赛;比赛分为进攻方与防守方,一方进攻则另一方防守,进攻成功或防守成功的人均看作获得本局游戏胜利,一方进攻成功则继续进攻,一方进攻失败则更换进攻方;甲在进攻方胜率为a,乙在进攻方胜率为b,甲优先进攻.

(1)第二局乙获胜的概率;(2分)

(2)若a=,b=,求甲在四局以内赢得比赛的概率;(6分)

(3)若a+b=1,记游戏局数为X,求E