高考椭圆高频二级结论精析与应用.pdfVIP

内容提要

椭圆有很多的二级结论，但其中很大一部分的应用频率较低，用得少，就难以记住，所以

这部分结论本节不会涉及，我们只筛选出了一些在高比较常用的椭圆二级结论供大家

学习，记住这些结论可适当缩短解题时间。另外，下面的结论都是椭圆焦点在x轴上的情

形，对于焦点在y轴的情形，可自行尝试推导。

1.通径：过椭圆的焦点且垂直于长轴的弦叫做椭圆的通径（如图1）

中的两条蓝色线段),其长度为$\frac{2b^{2}}{a}$.

证明：将x  −c代入$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$可得$\frac{c^2}{a^2}

+\frac{y^2}{b^2}=1$，所以$y^{2}=b^{2}\left(1-\frac{c^{2}}{a^{2}}\right)$

$=b^{2}\cdot\frac{a^{2}-c^{2}}{a^{2}}=b^{2}\cdot\frac{b^{2}}{a^{2}}=

\frac{b^{4}}{a^{2}}$，从而$y=\pm\frac{b^{2}}{a}$故$\left|AB