五年级班主任计划例文(2篇).docVIP

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五年级班主任计划例文

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量,五年级班主任工作计划书。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。根据班级情况,针对本班实际,坚持以德育为首,以学生日常行为规范为道德准则,以新的教学理念为中心,大力培养学生的良好学习和生活习惯。为了更好地开展班级工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生整体分析:

全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。学生书写质量很差,学困生比较多,学习的纪律性、自觉性不高,不爱完成作业的人有三分之一。针对这些情况采取相应的措施。

二、班级学生自主管理:

本学期的重点是结合学校教务处和德育处的养成教育,加强学生学习习惯、物品摆放、课堂、课间纪律的养成和培养,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,班级日常工作做到人人有事做,事事有人管。对各负责的学生明确分工,及时评价。从而达到各方面的总体进步。

三、班级养成工作:

(一)常规习惯的培养

以养成良好习惯为核心,从学习习惯、物品摆放、课间行路、放学路队几个方面入手,加强班级管理,使学生养成好的习惯,积极打扫卫生,要求学生做到积极主动养成好习惯。

(二)自律习惯的培养

五年级学生已经有了自我调控、自我教育的能