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课外阅读物进校园自检自查报告

一、引言

为深入贯彻落实国家关于加强和改进新时代学校思想政治工作的有关要求，切实把好校园课外读物的内容质量关，营造健康向上、格调高雅的校园文化环境，促进学生身心健康发展，我校根据上级教育主管部门的相关指示精神，结合学校实际情况，近期组织开展了课外阅读物进校园专项自检自查工作。本报告旨在全面总结此次自查工作的开展情况、主要成效、发现的问题及相应的整改措施，以期进一步规范我校课外读物的管理与使用。

二、自查工作概况

（一）自查目的与意义

本次自检自查工作，旨在通过对我校现有及潜在的各类课外读物进行系统性梳理与审查，确保进校园的课外读物符合社会主义核心价值观，内容积极健康，能够对学生的世界观、人生观、价值观产生正面引导，有效防范不良读物对校园文化的侵蚀，为学生提供优质的精神食粮。

（二）自查依据

本次自查严格依据教育部等相关部门关于课外读物进校园的系列文件精神，以及国家关于出版物管理的法律法规，结合我校制定的《校园课外读物管理办法》等内部规章制度，确保自查工作的合法性、规范性和针对性。

（三）自查范围

本次自查范围涵盖我校所有面向学生的课外读物，具体包括：

1.学校图书馆（室）馆藏课外读物；

2.各班级图书角（读书角）的课外读物；

3.学校阅览室订阅的各类期刊、报纸（非教学必需类）；

4.通过学校统一采购、社会捐赠、家长委员会推荐等多种渠道进