初中数学平面图形应用教学案例设计.pdfVIP

1.5生活中的平面图形（1）

一、课题§1.5生活中的平面图形（1）

二、教学目标

运用所学数学知识和数学方法解决实际问题。

三、教学重点和难点

重点难点

在实际生活中，我们经常需要对“模糊”问题作出判断和

一些“模糊”问题作出判断和，

这时我们应该自觉地运用所学的数学

知识和数学方法去分析、计算，从而

为我们作出正确的判断和依

据。

四、教学

现代课堂教学

教学准备

准备

学生准备

五、教学方法

启发式教学

六、教学过程设计

导学

活动学生活动

例1：右图是6级台阶侧面的示意图，如果要在台阶上铺地毯，那

么至少要买地毯多少米？

例2：前夕，杨杨和一家三口准备于期间外出旅

游。江南旅行社的是：大人全价，小孩半价；而华夏旅行社

的