青岛版数学二年级上册《复习除法的初步认识》（教案）.docxVIP

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小学数学二年级（上）教案

第周第个教案使用时间：年月日（星期）使用人：_______

课题

我学会了吗

课型

新授

主备人

单元组长

第六课时

课标

分析

运算能力：

内容要求：1、回顾理解平均分的意义。

2、进一步理解除法的意义，掌握平均分的两种分法。

3、正确读写除法算式，会读会写除法算式中各部分的名称。

4、正确计算被除数是0的运算。

学业要求：1、熟练的用语言描述平均分的过程和结果。

2、正确读、写除法算式，掌握除法算式各部分的名称及意义。

3、能够运用所学知识进行简单的除法计算，并且能正确使用除法算式进行计算。

教学提示：1、通过直观操作、观察比较等活动进一步体会平均分的意义，理解平均分的两种方法，并会用除法算式表示平均分，在丰富的教学活动中培养动手操作能力和初步概括能力，渗透数形结合的思想。

2、能运用除法解决一些简单的实际问题，初步培养发现问题和解决问题的能力，感受数学与生活的密切联系。

3、建立新旧知识之间的联系，寻找乘除法之间的关联，学会用联系和发展的眼光看问题，渗透转化思想。

学情

分析

1.已有知识与经验：平均分的意义和两种分法；除法的意义以及各部分名称；有关0的除法

2.前测分析：

学习

目标

主要核心素养：推理意识推理能力运算能力

1.基本知识与技能：加深理解平均分的含义