小学语文新部编版六年级上册第二单元5 狼牙山五壮士教案（2026秋新版）.docxVIP

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5狼牙山五壮士

【教材分析】

《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士为掩护群众和主力部队转移，诱敌上山、引上绝路、英勇歼敌，最后壮烈跳崖的故事。全文按事情发展顺序记叙，脉络为：接受任务—诱敌上山—引上绝路—英勇歼敌—跳下悬崖。课文在写场面时既有对五壮士群体形象(面)的描写，又有对班长马宝玉等人动作、语言、神态(点)的细致刻画，是学习“点面结合写场面”的典范文本，课后第三题直接指向这一语文要素。

【学情分析】

六年级学生已能把握叙事类课文的六要素和叙述顺序，但容易停留在“读懂故事”层面，对“群体一个体”相结合的写法及其表达效果缺乏自觉分析。教学中可借助战斗示意图