第二章平面解析几何初步2.4点到直线的距离(第二课时)
教学目标领会两点间距离、点到直线的距离公式的推导过程(重点)01能灵活运用两点间的距离、点到直线的距离公式解决相关问题(重点)02会用坐标法解决几何问题的数学思想(难点)03点到直线的距离
学科素养两点间距离、点到直线的距离公式的推导过程逻辑推理运用两点间的距离、点到直线的距离公式解决相关问题数学运算点到直线的距离
01知识回顾RetrospectiveKnowledge
两点间的距离用“坐标法”解决有关几何问题的基本步骤:
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