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- 2026-08-27 发布于广东
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八年级上册《背影》同步练习
一、基础积累(每题2分,共10分)?
1.?下列划线字注音有误的一项是(??)
A.蹒跚(pánshān)?
B.琐屑(xiè)?
C.踌躇(chóuchú)?
D.颓唐(tuí)?
E.栅栏(shān)
2.?下列词语书写全部正确的一项是(??)
A.狼籍?簌簌?赋闲?
B.惨淡?妥贴?典质?
C.晶莹?踌躇?蹒跚?
D.琐屑?烦燥?颓唐
3.?《背影》的作者是______,他是现代著名的______、散文家、学者。
4.?文中父亲送“我”上车后,为“我”做的关键事情是______,这一情节集中体现了父爱。
5.?古代对父亲的谦称有“家父”“家严”,敬称有______(写出一个即可)。
二、阅读理解(共30分)
(一)课内语段阅读(18分)
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣
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