第四单元 地球表面的变化 单元教学设计 2026秋新教科版科学五年级上册.docx

《1.地球的表面》教案

【教材分析】

本课是教科版五年级上册“地球表面及其变化”单元的开篇奠基课，上承学生对地球形状的初步认知，下启《地球内部运动引起的地形变化》《岩石的风化》等后续课程对地形成因与演化的探究，是构建“地球表面形态—变化动力—人类与环境互动”认知链条的核心起点。本课以“认识地球表面多样地形”为核心任务，通过“观察识别—特征归纳—模型建构”的递进式活动，帮助学生建立“地球表面高低起伏、类型多样”的科学概念，为后续探究地形变化的原因搭建认知框架。

【学情分析】

五年级学生在生活中见过山地、平原等实景，对地球是球体有初步认知，但对地形的科学分类、核心特征缺乏系统梳理；具备基础的观察、