原创力文档幼儿园美术活动中借形想象的实施
摘要：教师在美术教学活动中引导幼儿观察各种“借形想象”的“形”，
体育器材室整理玩具时淘汰出很多坏的体育玩具如羊角球自行车溜溜车三轮车等等本人和幼儿将坏了的体育玩具清洗干净引导孩子们把收集到的立体材料进行观察涂鸦装饰将生活中的废旧物变成一件件艺术品如羊角球变成了长头发的小精灵自行车上沾满了旧拼图纽扣扭扭棒
鼓励大胆想，添画出形态各异的作品。促使幼儿以绘画为基础表达思
想和情感，体验美术学习的快乐，增进自信心。本文本人以“借形想
象”为基本形式，浅谈日常预设的美术活动和幼儿自发
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