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- 2026-08-27 发布于四川
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2026年随班就读指导教师试卷
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.《残疾人教育条例》规定,残疾儿童少年接受义务教育的形式,应当优先采取()
A.特殊教育学校就读
B.普通教育方式
C.送教上门
D.康复机构就读
答案B
解析2017年修订的《残疾人教育条例》明确要求,残疾儿童少年接受义务教育应当“优先采取普通教育方式”,即优先支持随班就读。
2.随班就读是指在普通班级中为残疾学生提供()的教育形式。
A.与普通学生完全相同的教育
B.必要支持与特殊服务
C.单独编班教学
D.课外补习
答案B
解析随班就读强调在普通班级中通过资源教师、个别化教育计划、合理便利等措施,为残疾学生提供适宜的支持与服务。
3.下列哪项属于随班就读指导教师的核心工作职责?
A.只负责残疾学生的生活照料
B.对随班就读学生进行评估、制定个别化教育计划并提供教学支持
C.替代学科教师完成全部教学任务
D.只与家长沟通,不参与课堂教学
答案B
4.个别化教育计划(IEP)的制定主体是()
A.班主任一人
B.家长一人
C.由学校、家长、特殊教育专业人员等组成的IEP小组
D.资源教师一人
答案C
解析IEP强调多主体协作,必须由学校行政、班主任、学科教师、资源教师、家长及学生本人等共同组成IEP小组制定。
5.自闭症谱系障碍
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