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人教版语文小学六年级上册常考古诗文默写

古诗文默写，历来是小学阶段语文学习的重中之重，尤其到了六年级，所学篇目难度有所提升，篇目数量也有所增加，其在各类考核中的分量亦不言而喻。扎实掌握这些经典篇章，不仅能有效应对考试，更能在潜移默化中提升文学素养，感受中华优秀传统文化的魅力。本文将针对人教版语文小学六年级上册中常考的古诗文默写内容进行梳理，并辅以易错提示与理解性默写指导，希望能为同学们的复习提供切实帮助。

一、《诗经·采薇》（节选）

这是《诗经》中的名篇，以其情景交融的笔法，描绘了戍边战士的思乡之情与归途的艰辛。

常考默写内容：

昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

易错字词提示：

*“矣”：语气助词，不要漏写或错写成“也”。

*“依依”：形容柳条轻柔随风摇曳的样子，右边是“衣”。

*“思”：此处为句末语气词，读sì，不要理解为“思念”并写错。

*“霏霏”：形容雪下得很大的样子，上半部分是“雨”字头。

理解性默写提示：

*诗中用景物描写烘托出征时依依不舍之情的句子是：“昔我往矣，杨柳依依。”

*诗中用景物描写烘托归来时凄凉悲苦心境的句子是：“今我来思，雨雪霏霏。”

二、《春夜喜雨》（唐·杜甫）

这首诗是杜甫描绘春雨的名作，体现了诗人对春雨的喜爱和对农事的关怀，诗中有画，意境清幽。

常考默写内容：

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细