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小学五年级小篮球“行进间运球”教学：夯实基础，享受运动乐趣

篮球运动深受孩子们的喜爱，而运球则是这项运动最基础也最核心的技能之一。对于小学五年级的学生而言，他们已经具备了一定的协调性和模仿能力，是学习行进间运球的黄金时期。本课旨在通过科学、有趣的教学方法，帮助学生掌握行进间运球的基本技能，培养球感，提升身体协调性，同时在运动中体验快乐，增强团队意识。

一、明确方向：教学目标设定

每次课的教学目标就像航船的灯塔，指引着教学的方向。对于五年级学生的行进间运球教学，我们期望达成以下目标：

*知识与技能：学生能够说出行进间运球的基本要领，80%以上的学生能够在慢速跑动中基本完成直线运球动作，做到球随人动，初步体会手脚协调配合；部分学生能够尝试在变向或变速中保持运球的稳定性。

*过程与方法：通过讲解示范、分解练习、分组合作、游戏竞赛等多种形式，引导学生主动参与，在实践中感悟运球的节奏和技巧，培养观察、模仿和自我纠正的能力。

*情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的兴趣，享受运动带来的快乐；培养学生积极进取、勇于尝试的精神，以及在练习中相互鼓励、遵守规则的良好品质。

二、聚焦核心：教学重难点剖析

教学如同剥茧抽丝，要抓住关键。本次课的重点与难点清晰可见：

*教学重点：行进间运球时，手对球的控制（按压球的部位、力量）、身体姿势，以及手脚的协调配合。

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