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- 2026-08-27 发布于江苏
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全国助残日主题班会教案
一、班会主题
理解、尊重、关爱、同行——共筑无障碍的温暖世界
二、班会背景
每年五月的第三个星期日是全国助残日,这是一个旨在促进社会各界更加理解、尊重、关心和帮助残疾人的重要日子。通过本次主题班会,我们希望引导同学们正确认识残疾,消除对残疾人的偏见与歧视,培养同学们的同理心、社会责任感和人道主义精神,共同营造一个包容、友爱的校园氛围,并将这份关爱延伸到社会生活中。
三、班会目标
1.知识与技能:使同学们了解全国助残日的由来与意义,知晓我国残疾人事业的发展概况及相关法律法规(如《中华人民共和国残疾人保障法》),初步掌握与残疾人交往的基本礼仪和帮助技巧。
2.过程与方法:通过观看视频、情景模拟、小组讨论、故事分享等多种形式,引导学生主动参与,在体验与互动中深化对残疾与助残的理解。
3.情感态度与价值观:激发同学们对残疾人的同情与关爱,培养尊重差异、平等互助的意识,树立“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,鼓励学生用实际行动为身边的残疾人提供力所能及的帮助。
四、班会对象
初中/高中年级学生(可根据具体年龄段调整内容深度与互动形式)
五、预计时长
45分钟
六、班会准备
1.主持人:提前培训1-2名主持人,熟悉班会流程和串词。
2.多媒体素材:
*制作PPT课件,包含班会主题、流程、相关图片、视频片段(如残疾人自强不息的故事短片、公
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