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- 2026-08-27 发布于浙江
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2026年度学习教育工作总结
2026年是“十五五”开局之年,也是教育强国建设纵深推进、教育综合改革加力突破的重要一年。一年来,学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,认真落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《教育发展“十五五”规划》部署要求,紧扣立德树人根本任务,把学习教育作为统一思想、改进作风、推动改革、促进发展的重要抓手,贯穿办学治校、教书育人、科研创新、管理服务全过程。
工作中,学校坚持从高等教育肩负的职责使命出发,既着眼思想深处正本清源,又立足师生关切改进工作;既注重解决当下显性问题,又着力纠治影响长远发展的思想偏差和作风积弊,引导广大党员干部和教职员工沉下心来育人、静下心来治学、俯下身来服务,把心思用在提高人才培养质量上,把精力放在破解改革发展难题上,把功夫下在夯实办学基础上。经过一年来的深入推进,全校上下办学方向更加坚定,育人共识更加牢固,履职作风明显改进,治理效能稳步提升,学习教育取得阶段性成效。现将有关情况总结如下。
一、以全局之谋起笔,构建上下贯通、协同联动的推进体系
学校党委把开展学习教育作为年度重要任务,立足高校组织体系复杂、岗位类型多样、工作领域广泛的实际,注重加强统筹设计、压紧责任链条、强化过程指导,推动各项任务由校级层面向院系单位延伸、由管
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