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  • 2026-08-27 发布于浙江
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单位关于2026年学习教育的自查评估报告.docx

XX单位关于学习教育的自查评估报告

自树立和践行正确政绩观学习教育全面开展以来,XX单位党委坚决贯彻落实党中央决策部署及上级党组织工作要求,牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求,一体推进学查改,以严的要求、高的标准、实的作风,扎实推动学习教育走深走实、见行见效。现将学习教育开展情况自查评估如下。

一、高起点谋划周密部署学习教育组织有序推进

坚持将学习教育作为一项重大政治任务,加强顶层设计与组织领导,确保各项工作高质高效落地。一是强化统筹部署。于2026年3月上旬迅速召开学习教育启动部署会,第一时间传达学习中央精神和上级要求,研究制定了本单位学习教育实施方案及重点工作任务清单,将任务细化为11个方面27项具体举措,并要求各基层党组织限期完成启动部署,确保思想统一、步调一致。二是健全工作体系。构建了“党委统筹、专班推进、基层落实”的三级联动工作体系,成立由党委班子成员任组长、相关职能部门分工负责的工作专班,定期召开专班会议研究调度工作进展,有效传导责任压力,形成上下贯通、协同发力的工作格局。三是严格督导问效。组建2个督导组,将学习教育落实情况纳入政治监督重要内容,聚焦23项监督要点,通过现场调研、资料调阅、座谈访谈等多种方式,对基层单位实现督导全覆盖,构建起“清单式部署、穿透式督导、闭环式整改”的监督链条,确保学习教育不虚不偏、不走过场。

二、高标准深化学习研讨

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